景物描写作文评语
1、语句(不太)通顺，书写(不太)工整，
2、抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。
3、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。
4、文中对风景的介绍是全面的从外貌到内心，从工作到生活;对风景的介绍又是有重点的重在写风景的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的风景自豪吧，再努力，不要辜负风景的期望!
5、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
6、其次画面简洁。画面中出现的每个要素都应该是有用的，不该出现的物体坚决舍弃。比如要避免出现半个人或物。
7、抓住春天的草树花等不同的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8、这篇文章语句朴素生动，内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察，这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显，令人处处感到xx的欢乐，使人读了有身临其境之感。
9、小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了xx的美丽景色。
10、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
11、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。
12、作者通过描写自己的xx的景色，可以说是借景抒情，抒发了自己对学校的爱，语句通顺，中心明确。
13、今日阳光明媚，景色宜人，真叫人流连忘返。
14、文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法，使xx不同季节的绿色生机盎然，芳香四溢。
15、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
16、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
17、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
18、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
19、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
20、小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩外形香味等方面的特点，并且用了比喻拟人排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。
21、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
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23、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
24、的无限快乐
25、文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。
26、主次分明位置拍摄地选择
27、运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
28、生动具体，让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
29、作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池，绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，使一个美丽的xx展现在人们眼前。
30、在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少!
景物描写作文评语
31、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
32、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
33、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
34、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
35、本文作者用优美、生动的语言写出了街心公园的景象，尤其对池塘、假山、仙女雕像的描写，有声有色，让人身临其境，表达了作者对公园的喜爱与赞美。本文结构安排合理，是篇不错的文章。
36、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。
37、紧张而快乐的一日游结束了，旅行社高品质的服务质量，让顾客流连忘返。
38、详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
39、纵观全篇，文章笔调清新活泼，描写有声有色，消息结合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟，条理清楚，层次清楚，读后使人如临其境。
40、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
41、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
42、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
43、放眼望去，月亮不再担心人们看见她脸上沧桑的皱纹。
44、领略了xx的风土人情以及xx的美丽风光，其真诚质朴乐观开朗的性格让云南之旅充满了欢乐，也xx充满留恋，以后还会来!xx再见!
45、你就像一个小画家一样，把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对xx的热爱之情，做到了情景交融，很棒!
46、优秀春天作文的评语精选
47、放下了双手，放射出贮蓄已久的光亮，为夜行的人们照亮前进的路，为未来的天空除去最后一丝污渍，尽情展示她的魅力与辉煌。
48、文章运用了首尾呼应的比喻手法，而且拟将每一个地方的景色写出来，他的不同，你把这儿美丽的景色写的真的是淋漓尽致，展现了风景的秀丽与完美。
49、作者写出了xx早晨的忙碌和充实，也写出了xx早晨景色的美丽，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时光，走好人生之路的美好愿望。
50、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
51、文章前后连贯,形成完整的形象。
52、写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。
53、景色描写作文评语：
54、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
55、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
56、小作者捉住了春天xx特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。
57、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把xx的四季景色描写了出来。
58、以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗
59、这篇写景的作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
60、找出错别字，并改正在旁边。
景物描写作文评语
61、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
62、本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
63、是否有突出重点，要强化整张照片最吸引人或最有特色的人或物。
64、通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
65、春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
66、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。
67、这个地方的工作人员服务态度好，同时风景优美，空气清新，植被覆盖率高，前往旅游的话给人一种心旷神怡之感。
68、找出用错的标点，并改正。
69、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕?进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
70、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。差评：
71、用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
72、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
73、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
74、有主有次，有亮点，你想表达的东西要有好的背景和衬托
75、风光摄影的看点主要是美。或者说：赏心悦目。
76、我认为风光片首先要构图完美。构图讲究视觉冲击力，或对称，或对比或放射。
77、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
78、实事求是，有一说一呗。但通常来说，看看作品的主题、构图、画面元素、用光、清晰度；如果虚实结合的，那么看看虚实倾斜度，落焦在哪里。
79、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树花草同学”等关键要素，“化大为小”地描写了xx四季美景，层次分明，条理清楚，是一篇很好的写景习作。
80、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“”。
81、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
82、全篇色彩艳丽，生机盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的描写，抒发作者对xx童年生活的热爱。
83、笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
84、是否选择最佳的拍摄时间，拍摄位置，每种风景都有最美的展示时间，最独特的视角，这个也需要拍摄者去选择，只有风景与黄金时间、最佳的视角做到完美匹配，拍出来的风景才是最美的。
85、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。
86、传神地写出了“”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“”的美。
87、“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
88、静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――
89、关键在光。一般风景照片拍摄，应避免中午太阳直射光。在晨出或者夕阳下，能够拍出比较成功的照片。另外，避免照片取景太满，一般来说，有取有得有失，重要的，主题明确的。主要告诉观照片的，你希望他看到的是什么。
90、找出不通顺的句子，改通顺。
景物描写作文评语
91、对风景图片的点评可以从以下方面切入：1.拍摄角度：不同拍摄角度从能表现出来的画面感是不同的；2.照片处理技术：从照片处理技术的好坏来进行说明；3.构图：构图的不同往往能呈现不同的意境；4.色彩和虚实：对成片来讲色彩和虚实的处理影响巨大；5.画面主题、画面内涵：从拍摄者的意图来进行思考。
92、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
93、一日游可以用一天时间尽情的玩，第二天瘫在家里休息。
94、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
95、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
96、思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确，结构(不够)完整，用词(不够)准确，
97、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
98、详略得当，写出了春节喜庆的气氛
99、月光轻轻抚摸着大地上的一切事物，使万物生灵都进入了梦香。
100、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
101、淡淡的月光，静静的泄在大地上，照亮了奔腾不息的流水，点燃了明天朝阳的火苗。
102、找出好词好句，画上波浪线.
103、下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
104、运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
105、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
106、写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
107、在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
108、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
109、这儿美丽的景色，被你写的真的唯妙唯俏，你把每一个景色都展现出他的不同，而且景色是如此的秀丽，展现出你内心的变化，你运用词语也非常的恰当。
110、写的景物生动形象，具体可感，可以让人看出来人与植物间的点点滴滴看起来是风趣幽默，其他很棒呀！
111、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
112、第三注意色彩悦目，或五彩斑斓或二三色对比即可。
113、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx，从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场)，条理清楚，有选择有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。
114、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
115、“”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
116、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。
117、文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。
118、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
119、关于春天作文的评语精选精选
120、各位同学们，你们在斜井的这篇文章中写的是非常好的，你们这些八年级的照片，这些同学们能够在一些景色的这篇文章中写的这么出色，这跟你们自己的努力是分不开的，你们能够把这个景色写的这么出色，真为你们感到高兴，你们希望你们八年级全体同学学习努力，在今后的八年级上努力学习，取得更大的成绩