用柔弱造个句子
1、她的脸上没有肉，罩着一层饥饿的青黄色的薄皮。身体又瘦又直，像根竹子。
2、学生们是这样优秀。
3、她比刚上学那会儿长高了不少，仍很瘦弱，像根单单细细的蒜苔。
4、流浪猫们是这样可怜。
5、这是一个有主谓宾状结构的句子。他们是主语，动词是是谓语，那样是程度副词做状语修饰形容词柔弱，柔弱做宾语。仿写如下:
6、但是，在仿写的过程中，也要遵循创作规范和道德准则，不应该抄袭或侵犯原作者的权益。
7、解析：该句是反问句式，意思就是他们是那样柔弱比一片树叶还无力，无法禁得起这猛烈的风雨。
8、你别看小草这样软弱，可他们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来的来了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。
9、她太瘦了，瘦的像电线杆子又细又长；瘦的像纸片又干又扁；瘦的像风一吹就可以飞起来。
10、而鬼剑的指,虽看似柔弱无骨,却亦坚若砥石,刚柔之界,于琴之一艺中,恍如不存。
11、孩子们是如此开心。
12、同时，每个人的水平和能力也不同，有些人的仿写可能比原作还要好，因此不应该将所有的仿写作品都视为柔弱的。
13、他们是那样柔弱比一片树叶还无力怎么经得起这猛烈的风暴呢使用了反问的修辞手法。
14、本来丰腴的她，日渐憔悴，消瘦，以至才四十三岁年纪就变得如此苍老，虚弱多病，像秋日池塘里的一枝残荷……
15、战士们是那样威武。
16、女生们是那样娇美。
17、他很瘦，站在那儿像一根麻杆，简直一阵风就能把他吹倒。
18、他身子长得又长又细，两条大长腿拖着一双高腰儿皮鞋，像是一个长腿鹭鸶似地在山径上迈着脚步。
19、它们好像骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！”
20、花枝招展的女人扭动着柔弱无骨的腰枝站在红灯笼前搔首弄姿,本是风姿绰约的女子却如徐娘半老涂粉簪花,丑不忍睹。
21、她瘦得好像一张薄纸片儿，好像一个细木棍儿，好像一枝柔弱的杨柳枝儿。
22、勇士们是如此强壮。
23、喜欢莲，喜欢莲的碧绿和摇弋，微风袭来，莲枝轻摆，宛如柔弱无骨的少女腰肢，妩媚中带有一丝丝羞涩。
24、这是反问句式。
25、陈述句改为反问句，增强句子的表达效果，突出句子表达的语气，但它们表示的意思没有改变，句子表达的情感更加生动丰富，内容更具体。
26、因为仿写作为一种文学创作手法，是通过对原作品的学习和模拟，以达到提升自身创作能力和水平的目的。
27、她又瘦又长，发青的脸，发青的脖子，站在竖着旗杆的高台上，活像是拴在那儿的一条长丝瓜。
28、而这不是难为蝴蝶？的意思就是这是在难为蝴蝶。
29、排比句是修辞手法之一，指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
30、它们并不柔弱仿写。
用柔弱造个句子
31、是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强！
32、锁骨而下，是一支细长又柔弱无骨的玉手，看上去，就像是名贵的绫罗绸缎一样。
33、形容人很瘦的排比句子：骨头就像那层层叠叠的山峰，手指就像那干枯的树枝，浑身上下就像坚韧的铁塔。
34、柔弱是一种主观评价，不具有客观性。
35、我吃了一吓，赶忙抬起头来，却见一个凸颧骨，薄薄唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，有系裙，张着两脚，正像一个画仪器里细脚伶仃的圆规。
36、仿写是一种对原创作品的致敬和学习方式，通过仿写可以更好地理解原作的风格、结构和语言，进而提升自己的写作水平。
37、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
38、形容人很瘦的排比句子：
39、雪花在风中飞飞扬扬，像恬静的姑娘柔弱无骨的纤纤玉手。
40、她只有一米五，八十斤，看着太瘦小了，一阵风过来都能把她吹倒。
41、提醒：如果提问的是这个句子所在的整个自然段，那么修辞手法是【排比、反复】了。
42、答：她很瘦，瘦得像一根麻秆又细又长。
43、"它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛地风雨呢？”这个句子的修辞手法是【对比】。
44、、你瘦的根竹竿似的，一节一节的，瘦的跟排骨一样，没有几两肉，瘦的跟闪电一样，看着棱角分明。
45、所以应该是反问句