孝亲敬老的心得体会50字
1、清明则通
2、散步一文描写了，一家四口，祖孙三代人的散步情节，并深入细致的描写了散步当中出现分歧后，作者的心理想法，以及通过母亲的动作及语言，表现出母亲对子女的疼爱，不想惹儿女們不满意，通过描写作者和妻子的行为，深刻诠释了，家庭的亲情及爱的流露。
3、俗话说，百善孝为先，孝道应该贯穿人的一生，学会感恩，学会行孝，从小培养孝的意识，尤其对于一个中学生来说，起着至关重要的作用！
4、孝即一切人伦的根本，“百善孝为先”是自古国人所赞赏的德行，善事父母是源于爱心的自然流露，孔子云“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也”，可见孝敬父母是人之常情，是天经地义的事。随着社会的发展孝亲的观念和方式虽有所改变，但尊亲、悦亲、养亲的孝道精神，应得到重视与发扬。
5、读罢弟子规，我深感今人对于“孝”道的观念和行孝的方式远远不及古人，虽不要求要向古人那样对父母“扇枕”“温席”“尝药”，但尊重、感恩父母应是最根本的做法。对于现在的孩子在家父母不忍心管教，在校老师不敢管教，那么他们应该归谁管？怎样管？他们的未来会怎么样？不得不令人深思。
6、曾有篇报道称，在一次面向全班同学的问卷调查中，“请写出你最崇拜的十个人”，全班竟无一人写自己的父母。“请写出父母的生日”，回答者更是寥寥无几。对于这样的结果不知身为父母有何感想？心中又是何种滋味？当然这与现代社会高节奏的生活方式、网络影响、对待教育的观念、方式等等有关，那么学校、家庭的德育培养又该如何去做？我们不得不思考。
7、有慧清明
8、守孝而行
9、亨通则运
10、喜欢傍晚下雨，喜欢雨后散步的时候，肺里都是鲜活健康的空气喜欢夜里下雨。
11、父母之恩大于天！孝道的核心是记住并回报对父母的养育之恩。感恩之心长存，学生更是要先学会感恩，而后才会懂得行孝。
12、散步的读后经典心得五十字
13、现代教育学要求学生要德智体美劳全面发展。其中，德育为先。孝道属于德育的范畴。
14、读完这篇散文，感慨沉思
15、下雨时，回到妈妈儿时的地方越来越喜欢雨后，慢慢的散步。
16、穿着喜欢的衣服，踏着喜欢的鞋子，背着喜欢的包，牵着喜欢的人，散步很开心啊。
17、读《弟子规》，仿佛置身于中华文明中，入则孝、出则悌，谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等组成了一个完美的道德体系，深深扎根于脑，指导于行。古为今用，取其精华，对核心价值观的构建，必将大有裨益！
18、“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁。有余力，则学文”，这是弟子规全文的总叙，说明了身为学生应具备的良德，从生活的方方面面很详尽的予以叙述。在家时首先须孝敬父母，友爱兄弟姐妹，在外时须行事谨慎、言而有信，为人应平等博爱，多亲近有仁德的人，在做完份内事后若有时间应积极学习有益的学问。
19、知礼得慧
20、有喜欢的人，偶尔能看到对方就会很快乐，课间散步只为了远远地看一眼。
21、《散步》确实是一篇感人至深的佳作，尤其是这一段“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”表达了母子之间亲人之间浓浓的亲情和爱意。
22、出去散步了，秋天的校园真美哦，还想起一句词，此时心情此时天，无事小神仙。
23、读完散步，我深深被作者描写的家人之间的亲情所感动，
24、反复读了《弟子规》，我觉得：它包含了《孝经》、《礼》等传统思想，在行动方面做了规范。教育我们如何做人，必须从细小做起。首先要孝敬父母，尊敬兄长；其次要对自己谨慎约束，对人要诚实守信，博爱民众，并亲近有德行的人。做好了这些，就去努力学习文化知识。
25、孝亲敬长就是耐心倾听双亲：当我们在生活的路上徬惶时，就要听听父母的意见。他们的人生经历丰富，会给我们迷茫的心灵点一盏希望的灯。孝亲敬长就是经常陪伴双亲：当我们日益成人的时候，父母的脸上失去了光华，头上泛起了霜花。我们要经常看望他们，让他们体会天伦之乐。
26、还是想要过那种下班了跟喜欢的朋友一起吹吹风，逛逛街散散步的生活。
27、对于中学生而言，道德意识形态还在形成的过程中，要有意识地体会父母的心情，学会换位思考，帮助父母做一些家务事，少让父母操心了理解父母的辛苦，这样的学生必定以后能发展成为道德情操高尚的人。
28、每个人都有自己的想法,这样子就很简单了,我的建议是这个,不过你也可以有自己的建议。这个都是没办法判定。多项目这篇文章我了解到了，什么叫代代相传，他讲了生命的脉动，他讲了。代代相传的孝亲敬长。他讲了尊老爱幼的主人公。我深得体会。
29、孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿凝神静听溪流的歌唱；就是真诚回馈双亲长辈的恩泽，；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广